在职老师展示中心

可教授科目：小学语文,小学数学,初一初二数学,初一初二物理,高中生物,计算机基本操作,防身术
自我描述： 不想多说什么，桃李不言……

可教授科目：初中化学
自我描述： 本人16年来一直在京工作教初中化学，成绩较多，不一一列举了。每年家教的学生在中考的成绩都有很大进步，一模二模考三四十分的学生，能在中考时提高到六十多分。最高中考成绩78分。

可教授科目：高中生物
自我描述： 本人16年高中教学经验，讲解简洁易懂、思路清晰，能够让学生真正学会学习，可迅速提高学习兴趣，改善学习方法、学习习惯。最大限度提高成绩。本人16年高中教学经验，讲解简洁易懂、思路清晰，能够让学生真正学会学习，可迅速提高学习兴趣，改善学习方法、学习习惯。最大限度提高成绩。

可教授科目：高一高二英语,高三英语
自我描述： 有10多年连续带高三的经验。对高考研究深刻，把握精准。对高考命题人的命题特点以及高考阅卷人的给分扣分心态了如指掌，对学生面对高考的茫然无措与无所适从的心态洞若观火。童老师经过多年研究，探索出了一套切实可行的高考冲刺策略，多年来深受家长和学生的信赖。近年来出版多本高考教辅材料和DVD光盘以及网络在线课程。在业界深得好评。本届高考,英语变脸：更加注重实词(单选中谓语/非谓语有8个,完形里动/名词选项高达15个)；强调语篇(字面难度解决后,涵义尚需通篇考虑后挖掘,新考了结构问题)；小作文更重立意。结果这一科分数悬殊很大,因为仅靠突击已难奏效。鉴于此,童老师用自编资料,针对学生个人的实际情况,先解决某个方面的隐患,并针对高考提供因人而异的备考思路.5月份在航天桥，甘家口一带所带的两个学生，从一模的72,90分增长到高考的105,126分，创造了一个个经典的家教奇迹。如果仔细追究中高考失分的原因，90%以上可以归结为：没有精准掌握考察的知识点。换言之，不是“没学过”，是“没学会”。那么童老师能交给学生的就是高考考什么就解决什么，每个知识点都讲通讲透，就不用跳进题海，就可以可以举一反三。考生必须转变思想，脱离题海，严肃树立“不仅要低头拉车，更加要抬头看路”“思考时间多于做题时间”的科学备考思想，才能在高考的激烈竞争之中立于不败之地。一.针对高考必考语法点，精悉高考题出题特点与解题窍门。少做多思。二.阅读理解和完型：阅读理解必须培养不读文章直接读题的好习惯，符合该题型基本做题规律，但关键问题是怎样读题？这是影响读题是否会浪费有限的高考时间的关键之所在。怎样只读一遍，做题的准确率就能达到90%以上！解决同学们“做题慢、浪费时间”和“准确率低”等困难。完形填空必须学会“不看选项直接猜空，三步一回头，以段落为中心解题，以全文为依托前后兼顾提示”的解题新理念。（附带解读高考阅读高频词汇+高考真题阅读理解训练主旨题+词义猜测题+推断题+细节题；完形填空的同义词近义词辨析，常考易混词汇）有10多年连续带高三的经验。对高考研究深刻，把握精准。对高考命题人的命题特点以及高考阅卷人的给分扣分心态了如指掌，对学生面对高考的茫然无措与无所适从的心态洞若观火。童老师经过多年研究，探索出了一套切实可行的高考冲刺策略，多年来深受家长和学生的信赖。近年来出版多本高考教辅材料和DVD光盘以及网络在线课程。在业界深得好评。本届高考,英语变脸：更加注重实词(单选中谓语/非谓语有8个,完形里动/名词选项高达15个)；强调语篇(字面难度解决后,涵义尚需通篇考虑后挖掘,新考了结构问题)；小作文更重立意。结果这一科分数悬殊很大,因为仅靠突击已难奏效。鉴于此,童老师用自编资料,针对学生个人的实际情况,先解决某个方面的隐患,并针对高考提供因人而异的备考思路.5月份在航天桥，甘家口一带所带的两个学生，从一模的72,90分增长到高考的105,126分，创造了一个个经典的家教奇迹。如果仔细追究中高考失分的原因，90%以上可以归结为：没有精准掌握考察的知识点。换言之，不是“没学过”，是“没学会”。那么童老师能交给学生的就是高考考什么就解决什么，每个知识点都讲通讲透，就不用跳进题海，就可以可以举一反三。考生必须转变思想，脱离题海，严肃树立“不仅要低头拉车，更加要抬头看路”“思考时间多于做题时间”的科学备考思想，才能在高考的激烈竞争之中立于不败之地。一.针对高考必考语法点，精悉高考题出题特点与解题窍门。少做多思。二.阅读理解和完型：阅读理解必须培养不读文章直接读题的好习惯，符合该题型基本做题规律，但关键问题是怎样读题？这是影响读题是否会浪费有限的高考时间的关键之所在。怎样只读一遍，做题的准确率就能达到90%以上！解决同学们“做题慢、浪费时间”和“准确率低”等困难。完形填空必须学会“不看选项直接猜空，三步一回头，以段落为中心解题，以全文为依托前后兼顾提示”的解题新理念。（附带解读高考阅读高频词汇+高考真题阅读理解训练主旨题+词义猜测题+推断题+细节题；完形填空的同义词近义词辨析，常考易混词汇）

可教授科目：高一高二英语,高三英语
自我描述： 擅长英语阅读作文辅导擅长英语阅读作文辅导

可教授科目：初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语
自我描述： 简介韩书兴，男，1963年1月19日出生，在河北阜城中学（省示范性*）教授高中英语课程。中学*，普通话二级甲等，党员，教龄30年。自我评述本人政治觉悟高，业务能力强，身体健康，能吃苦耐劳，团结同仁，具有较强的团队合作精神。工作恪尽职守，尽职尽责。本人经历阅历广泛，教学经验丰富，从任教小学到初中，直到高中，工作兢兢业业，勤勤恳恳。历年教育教学成绩优秀。多年担任班主任工作，多次荣获省市县“模范班主任”“模范教师”等称号，所辅导的学生在全国英语知识技能大赛中多次获奖。本人长期从事高中英语教学工作，并熟悉北京高中初中英语教材，对北京中高考有深入的研究，具备听说读写等各种教学技能，完全能胜任北京初高中英语教学和培训工作。2011-2012年，曾在北京某大型教育机构进行“一对一”教学，成绩佳，普遍受家长好评。

可教授科目：初一初二英语,初三英语
自我描述： 首都师范大学英语系毕业，教授初中、高中英语课程，有丰富的教学经验和实际工作生活中运用英语的技巧。非常有责任心。发音纯正标准。对学生很严格。教课内容：中考英语总复习，新概念英语、中小学英语、三一口语、KET、PET、剑桥少儿英语、..等等另外：还可酌情提供其他科目重点校考试题、模考题等。首都师范大学英语系毕业，教授初中、高中英语课程，有丰富的教学经验和实际工作生活中运用英语的技巧。非常有责任心。发音纯正标准。对学生很严格。教课内容：中考英语总复习，新概念英语、中小学英语、三一口语、KET、PET、剑桥少儿英语、..等等另外：还可酌情提供其他科目重点校考试题、模考题等。

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语
自我描述： 专职教师，多年一对一辅导经验，教授过各个年级和科目对个版本教材和教学大纲掌握透出教授过得学生都较大幅的提升了学习成绩学习兴趣都有明显提升教学耐心细致，趣味横生，教授过得孩子都很喜欢老师专职教师，多年一对一辅导经验，教授过各个年级和科目对个版本教材和教学大纲掌握透出教授过得学生都较大幅的提升了学习成绩学习兴趣都有明显提升教学耐心细致，趣味横生，教授过得孩子都很喜欢老师

可教授科目：初一初二数学,初三数学
自我描述： 一对一辅导八年，善于激发学生兴趣，教学方法灵活，能快速适应学生思维特点并因势利导转向正确的思维方法，注重形成知识结构，快速提高成绩。根据不同层次学生设计并制定最恰当的方案，真正体现个性化教学。成绩中等或偏上的学生进行拔高训练，有的放矢，按照专题讲解，如二次函数专题、动点与三角形、动点与平行四边形专题、辅助线的构建专题、圆的垂径定理应用等……。使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点，把握中考的命题方向、命题特点。成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪，采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。12年的教学经验。8年的家教经验，形成了很多的积淀，无论在知识还是方法上，都达到了一个较高的境界。可上门，保证约定的时间。中介勿扰，免推广一对一辅导八年，善于激发学生兴趣，教学方法灵活，能快速适应学生思维特点并因势利导转向正确的思维方法，注重形成知识结构，快速提高成绩。根据不同层次学生设计并制定最恰当的方案，真正体现个性化教学。成绩中等或偏上的学生进行拔高训练，有的放矢，按照专题讲解，如二次函数专题、动点与三角形、动点与平行四边形专题、辅助线的构建专题、圆的垂径定理应用等……。使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点，把握中考的命题方向、命题特点。成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪，采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。12年的教学经验。8年的家教经验，形成了很多的积淀，无论在知识还是方法上，都达到了一个较高的境界。可上门，保证约定的时间。中介勿扰，免推广

可教授科目：初一初二化学,初三化学
自我描述： 化学对于初中生是一门新的学科，传统的教学方式会让孩子产生更大的厌倦情绪，再加上近年来学校老师的教授方法不与时俱进，沿袭老套的教学方式，采用题海战术，更是让学生不知所措。学习化学是有方法的，是有捷径的！有好多学生接受起来不是太容易，化学又很容易拉开分数差距，它不像语文等文科学科那样，一旦落下来，就很难赶上去。曾经教授过得学生，均分都在75以上，80满分的屡见不鲜！只要按照我的方法，最多一个月，让你的化学成绩快速提升！化学教授方法及实效：1、化学方程式不用背诵，经过教授方法，可任意写出任何化学方程式，所掌握的化学方程式可达到高中水平！2、初中化学的全部知识点，可在三节课之内，让孩子掌握！3、特殊题型，有特殊的方法，例如选择题中的图表题等！4、试卷复查法：在10分钟之内，可复查出失误之处并改正！（各学科通用）经过教授的孩子一般在50分钟之内可答完试卷，剩余的五十分钟可将试卷重复做2到4遍，这样不得高分都难！化学对于初中生是一门新的学科，传统的教学方式会让孩子产生更大的厌倦情绪，再加上近年来学校老师的教授方法不与时俱进，沿袭老套的教学方式，采用题海战术，更是让学生不知所措。学习化学是有方法的，是有捷径的！有好多学生接受起来不是太容易，化学又很容易拉开分数差距，它不像语文等文科学科那样，一旦落下来，就很难赶上去。曾经教授过得学生，均分都在75以上，80满分的屡见不鲜！只要按照我的方法，最多一个月，让你的化学成绩快速提升！化学教授方法及实效：1、化学方程式不用背诵，经过教授方法，可任意写出任何化学方程式，所掌握的化学方程式可达到高中水平！2、初中化学的全部知识点，可在三节课之内，让孩子掌握！3、特殊题型，有特殊的方法，例如选择题中的图表题等！4、试卷复查法：在10分钟之内，可复查出失误之处并改正！（各学科通用）经过教授的孩子一般在50分钟之内可答完试卷，剩余的五十分钟可将试卷重复做2到4遍，这样不得高分都难！