教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008248 |
曾教员.( 男
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北京美国英语语言学院 外贸英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治,计算机基本操作 |
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2015/6/8 9:54:37 |
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2008247 |
王教员.( 女
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中央财经大学 会计 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,羽毛球 |
我一直成就优异,是班上的团支部书记和英语科代表,在班上的成绩名列前茅,帮助班上成绩差的同学学习。其中几个同学,由物理一直不及格,到最后的高考理综考了270多分。现在读大二,在班上也是成绩优异,在学习上... |
2015/6/7 20:56:28 |
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2008237 |
张教员.( 女
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北京邮电大学 环境科学 硕士在读 |
初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高中生物,英语口语,新概念英语,英语四级 |
我初中获得过数学与化学竞赛区2等奖,高中担任数学与生物课代表。大学一次性通过英语及口语考试,并且获得校优秀毕业生。在大学期间担任学院心理健康成长中心主任,善于和学生交流,有耐心。2006年,利用寒暑假... |
2015/6/5 15:08:31 |
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2008177 |
陈教员.( 女
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初一初二语文,初三语文 |
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2015/6/4 20:33:35 |
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2007702 |
林教员.( 女
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国际关系学院 国际经济与贸易 本科在读 |
高三语文,高中政治家教高中地理家教高中历史家教高三数学家教 |
原籍河南,家境小康,今年高考有一万元余元奖金,但不愿花父母的银子,要求自理自立,因此未问父母要钱,因此自己来兼职赚钱,同时帮助您的子女。高中时竞争异常激烈,升高中时为快班倒数第三,经过一年努力,高二名... |
2015/6/4 19:12:27 |
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2008221 |
方教员.( 女
)
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北京工商大学 信息工程 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,高一高二英语,计算机基本操作 |
本人口才较好,善于沟通引导,有爱心、耐心,学习能力强,各科平均水平高,真诚希望能给学员在各方面带来更多的进步!2003-2005年小学生全科辅导通过此学生各科成绩突出获得北京市三好学生称号
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2015/5/31 12:17:35 |
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2008220 |
戚教员.( 女
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北京邮电大学 电子与通信工程 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语四级,英语六级 |
在本科阶段学习认真刻苦,成绩优秀,每次考试均获得一二等优秀奖学金。在校,院两级学生会担任部长,副部长等职务,有较强组织沟通能力。做事严谨认真,有责任心,有耐心,精益求精。2009年3月到2010年1月... |
2015/5/30 19:31:09 |
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2008137 |
冼教员.( 女
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北京外国语大学 英语专业 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三英语 |
在某著名培训机构做过兼职老师,教学经验丰富,注重培养学生学习习惯。带过的学生在杯赛中获过奖,顺利进入人大附等。 |
2015/5/30 13:46:05 |
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2008212 |
李教员.( 女
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北京语言大学 英语 硕士在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,日语 |
本人普通话标准,英语口语流利,曾参加在校大学生演讲比赛并获得“最佳口语奖”。大学期间品学兼优,每年都获得学校奖学金。我有一定的教学经验,大学期间曾在剑桥英语培训中心做过兼职老师。寒暑假期间分别给小学、...
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2015/5/29 21:51:14 |
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2008211 |
彭教员.( 女
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北京交通大学 电气工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,英语口语 |
由于不久前刚参加完高考,依然十分熟悉高中知识、高考考点、做题技巧及其思想方法,并且有自己独创的一些具有实用性思考方法。讲课时擅长以形象生动,深入浅出,切入本质,针对性强,语言幽默等易于学生接受的方式来... |
2015/5/27 16:38:36 |
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